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小学校园装修施工

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小学校园装修施工

2019-06-26

                              

    一、办学理念文化

    办学理念:以德立校特色兴校质III强校

    全而推行:习惯教育成功教育

    办学宗旨:让每一位孩子感受成功

    让梅一位孩子快乐成长

    校训:责无旁贷

    校风:博爱严谨务实

    教风:爱生敬业反思创新

    学风:文明活泼勤思进取

    二、小学校园装修施工的指导思想和总体思路

    良好的校园装修文化是学校发展的灵魂.是凝聚人心、展示学校形象、提升学校文明程度的重要体现。会昌县第三小学是新建学校.在进行新校园文化环境建设时,我们将重点以“以德立校、特色兴校”的办学理念为主题,以“尽责奉献”的教育工作价值取向和“崇德尚艺”的学生成长目标导向为主线,以成语典故为内容,去设计并培育校园文化。

    首先.校园装修施工应紧扣主题.突出我校“责任教育、德艺发展”的特色办学文化;其次,校园文化设计应与学校校风、教风、学风相结合.通过多种形式、多种载体,营造=15香氛围。设计美术风格原则上与学校总体布局相统一,力求简明了、通俗易懂,既具有I付代气息,又具有鲜明、直观的教育意义和引领作用。

    三小学校园装修设计的实施内容

    1、校门文化

     校门左侧行政楼的侧墙。为了更好地穴传、推介我校,我们将在侧墙上用以浮雕艺术字突出学校的办学宗旨:“让每位孩子感受成功、快乐成长”,并辅于简洁的艺术图案,既显庄严又显活泼。校门正中建有庄严的升旗台,旗台背面安装一较大的展示台.展示台的一侧是学校俯视图,另一侧为学校办学理念文化。办学理念文化的具体内容有:办学理念、办学宗旨,校训、校风、教风、学风,校微的设计解读等。校门正对而综合楼前横梁处安装·个电子屏幕,可适时播放通知、欢迎词及主题活动口号等。两侧柱梁上设置一幅勉励师生的对联,内容为“德艺双馨始为师生楷模,知行并进终成祖III栋梁”。

      2、功能楼名称及各楼文化

      (1)教学楼名称

      学校共有四栋教学楼,一期将启用两栋。其中.左侧两栋分别命名为尽责楼、奉献楼.右侧两栋分别命名为崇德楼、尚艺楼,它们分别与学校校园文化设计主线“尽责奉献,崇德尚艺”相吻合。

      (2)行政楼

    学校左侧为建筑是行政楼,进入行政楼大厅.左侧墙而布设“我们的园丁”,右侧墙而采用“园丁颂”的诗句映衬。“园〕‘颂”的诗文内容:立志人生在学堂,躬身竭力教书忙;琴心融墨描丹风,索手执鞭雕俊良;求索荧屏更理念,遨游瀚海谱华章;育成桃李千千万.春有绿荫秋有香。行政楼廊墙田绕“成功教育”理念进行布设.如:成功教育就是播撒阳光的教育;成功教育就是让孩子们梦想成真;成功教育是一种唤醒艺术.唤醒孩子!,沉睡的自信与自尊;失败是成功之毋,成功更是成功之母等。

    (3)行政楼至尽责楼廊桥

    行政楼至尽责楼山廊桥连通,共有三层。为更好地凸显“尽责”的内涵,对廊桥三层分别以“责”、“精”、“新”为主题布设。其III,一层廊桥以“责”为主题,如美114思想家爱默语:“责任II有至高无上的价值,它是一种伟大的品格.在所有价位中它处于较高位置”。在六个立柱面上分别恳挂成语责无旁贷、匹夫有责、责有枚归、格尽职守、反躬自责、尽职尽责的注释及典故等二层廊桥以“精”为主题,精业要求具备科学知识、科学思想、科学方法、科学精神,.L要求我们川丰富的科学知识、诚恳的科学态度和正确的思维方式把自己所从事的工作做的精益求精.古人云:“业精方可事成”;三层廊桥以“新”为主题,创新是一个民族的灵魂.是国家兴ur_发达的不竭动力—。以此“责”、“精”、“新”三层主题内涵,激发教师爱岗敬业,爱生奉献的工作热情。

    (4)科技楼

     学校右侧为建筑是科技楼。科技楼大厅设有学生作品展柜.展示学生的手工、二!S画等作品.在科技楼走廊及显眼墙而上悬挂与人文、历史、自然、科学等了r关的图片和小知识.着力营造科技创新氛围.以激发学生的勤思进取、动脑动手的学习热情。

    (5)科技楼至崇德楼廊桥

    科技楼至崇德楼由廊桥连通,共有三层。为更好地凸显“崇德”的内涵,对廊桥三层分别以“孝”、“善”、“真”为主题布设。其III,一层廊桥以“孝”为主题:百行孝为先.出自:《围炉夜话》“百善孝为先万恶淫为源常存仁孝心.则天下凡不可为者,皆不忍为,所以孝居百行之先”,在几个立柱而上分别,四孝图中的行佣供母、亲尝汤药、卖身葬父、百里负米、扇枕温袭、涤溺器等;二层廊桥以“善”为主题.“勿以恶小而为之.勿以善小而不为”我们将以“善”字勉励广大师生好学善行,继承和弘扬,!,华民族的传统美德,加强道德和人文修养.迫求人格、学识、行为统一的境界,做一个有益于他人、有益于社会的人,以三层廊桥“为主题,“千教万教教人求真,千学万学学做了〔人”.集中体现陶行知先生对当代学人的殷切期望。通过“孝”、“善”、“了〔”的主题布设.教I!学生要尽孝、行善、求真,同时又可引领学生学习古代成语、学讲各种故事。

   

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